垫- 110 |
文科数学
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or |
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3 |
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$675.00 |
这是一个学期, 文科数学课程,满足数学的最低通识教育要求. 该课程旨在传授在日常生活中有用的数学技能,并让学生接触到他们以前可能从未见过的数学领域. 主题包括解决问题的能力, 集理论, 代数, 消费者数学, 概率, 和统计数据. 其他主题也可能包括在内.
先决条件: MAT-060或MAT-063的最低成绩为D-. 或同等的分数线.
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垫- 102 |
中级代数
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or |
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4 |
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$900.00 |
本课程将为学生准备大学代数和三角学或其他同等的课程. 主题包括实数的性质, 线性和二次方程, 多项式函数图, 方程组, 多项式和有理表达式, 不平等, 积分指数和有理指数, 激进分子, 和复数.
讲座时间: 64
先决条件: MAT-060或MAT-063的最低成绩为C-. 或同等的分数线.
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垫- 121 |
大学代数
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or |
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4 |
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$900.00 |
本课程提供了代数技巧的强化学习,并为学生将来学习数学做好准备. 中心主题是函数的概念,它们的属性,图形和应用. 研究的函数包括多项式,有理,指数和对数.
讲座时间: 64
先决条件: 垫- 102最低成绩C-. 或同等的分数线.
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垫- 128 |
微积分
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or |
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4 |
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$900.00 |
这一学期的微积分预科课程是为有扎实代数背景的学生准备的. 对学生来说,有三角学的背景知识也是有益的(但不是必需的). 本课程将强调使用分析、数值和图形方法的函数. 学生将学习线性, 多项式, 理性的, 指数, 对数和三角函数及其应用.
讲座时间: 64
先决条件: 适当的分班考试成绩:ACT数学成绩25分或大学代数51-100分或三角学31-50分.
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垫- 134 |
三角与解析几何
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or |
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3 |
◆
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$675.00 |
两个学期微积分预备课程的第二门课程. 主题包括三角学和应用, 向量, 解析几何, 极坐标和参数方程.
讲座时间: 48
先决条件: 垫- 121最低成绩C-. 或同等的分数线.
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垫- 156 |
统计数据
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or |
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3 |
◆
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$675.00 |
这门课程是研究描述性统计,包括图形表示, 集中趋势, 相关与回归, 直观处理概率和推论统计,包括假设检验.
讲座时间: 48
先决条件: MAT-060或MAT-063的最低成绩为C-. 或同等的分数线.
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垫- 210 |
微积分我
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4 |
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$900.00 |
微积分序列中的第一个, 本课程涵盖的主题包括函数和函数图, 限制, 衍生品, 导数的应用, 和积分.
讲座时间: 64
先决条件: sat -128或sat -134的最低成绩为C-. Or appropriate placement scores: ACT 27; COMPASS TRIGONOMETRY 51-100.
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并通过- 115 |
护理导论
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4 |
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$900.00 |
护理导论是进入护理专业的学生的初级课程,从介绍护理的历史和护理作为一种职业开始. 护理过程的组成部分被描述和利用与护理信息学的实施. 学生将学习感染控制方面的知识, 卫生, 安全, 身体的变化, 治疗性沟通, 文化能力, 医疗保健预防.
先决条件: BIO- 168和bio - 173的最低成绩为B. 英语-105的最低成绩为C.
前/ Co-requisite (s): 并通过- 116和并通过- 122的最低等级为B-. 并通过- 117的最低及格分数.
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并通过- 116 |
护理技能导论实验室
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2 |
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$2300.00 |
本课程为学生提供展示基本护理技能实际应用的机会. 重点是护理程序的关键要素和正确执行程序的科学原理.
先决条件: bio - 168和bio - 173的最低成绩为B-. 英语-105的最低成绩为C.
前/ Co-requisite (s): 并通过- 115和并通过- 122的最低等级为B-. 并通过- 117的最低及格分数.
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并通过- 117 |
临床护理I
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1 |
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$325.00 |
本课程为学生提供临床护理入门课程. 重点放在利用护理过程作为临床决策的基础. 介绍护理专业精神和基本护理技能.
先决条件: bio - 168和bio - 173的最低成绩为B-. 英语-105的最低成绩为C.
前/ Co-requisite (s): 并通过- 115、并通过- 116和并通过- 122的最低等级为B-.
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并通过- 118 |
临床护理II
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1 |
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$225.00 |
本课程为学生提供临床护理的延续. 重点是利用护理过程作为临床决策和批判性思维发展的基础. 加强护理专业标准,基本护理基本技能,如SBAR交接报告, 介绍了数据分析和趋势.
先决条件: 并通过- 115、并通过- 116和并通过- 122的最低等级为B-. 并通过- 117中P的最低等级.
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并通过- 122 |
药理学概论
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2 |
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$600.00 |
本课程向学生介绍药理学和药物管理的基本原理. 本课程将着重于安全使用, 药理原则, 迹象, 以及在整个生命周期中照顾个人和家庭时与药物治疗相关的护理含义. 所选药物的一般特征,包括药代动力学, 药物基因组学, 副作用, 的不利影响, 禁忌症, 政府, 并讨论客户教育.
先决条件: bio - 168和bio - 173的最低成绩为B-. 英语-105的最低成绩为C.
前/ Co-requisite (s): 并通过- 115和并通过- 116的最低等级为B-. 并通过- 117的最低及格分数.
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并通过- 216 |
健康促进 & 生命周期内的维护
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2 |
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$450.00 |
本课程建立在以前的生物/心理/社会科学课程的基础上, 人文学科, 护理学以及目前的循证文献. 来自母婴护理和心理健康护理的范例将用于展示护理过程和保健机构原则的整合. 文化、伦理和法律挑战将被讨论.
先决条件: 垫- 102最低成绩C-, 垫- 110, 垫- 121, 垫- 128, 垫- 134, 垫- 156, 垫- 210, 垫- 216, 或MAT 219, 或同等的分数线.
前/ Co-requisite (s): 并通过- 115、并通过- 116和并通过- 122的最低等级为B-. 并通过- 117和并通过- 118中P的最低等级.
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